Het Vrij Technisch Instituut Sint-Laurentius wil via haar opvoedingsproject meer dan enkel leerinhouden meegeven. Onderwijzen is vooral op kennisoverdracht gericht, op leerinhouden. Opvoeden is veel ruimer en richt zich tot de ganse persoonlijkheid op cognitief, affectief, sociaal en religieus vlak. Opvoeden is jongeren begeleiden tot ze zelfstandig hun eigen weg kunnen gaan.

Het opvoedingsproject is een opvoedingsideaal waarbij de hele schoolgemeenschap betrokken is: het  richt zich zowel tot leerlingen en leerkrachten, ondersteunend en onderhoudspersoneel als tot de ouders, omdat allen er op verschillende wijze bij betrokken zijn.

In het opvoedingsproject van het VTI staan een aantal kerngedachten centraal.

Zo wil VTI Sint-Laurentius:

• jongeren via leerinhouden en opvoeding, op een eigentijds-christelijke wijze, helpen groeien tot verantwoordelijke mensen die creatief hun plaats kunnen innemen in de maatschappij van morgen;
• door zorg voor de kwaliteit van ons onderwijs en door het scheppen van een goed studieklimaat jongeren vormen, met een perspectief op een volwaardige plaats op de arbeidsmarkt met zijn steeds toenemende eisen;
• een plaats zijn waar leerlingen, leerkrachten, opvoeders en ander personeel, zich thuis en aanvaard voelen;
• vanuit evangelische inspiratie diepere levenswaarden ter sprake brengen;
• aandacht en respect hebben voor de talentrijken, de sociaal vaardigen, maar ook voor de minderbedeelden, de moeilijke karakters, de gekwetste leerlingen;
• verdraagzaam zijn ten opzichte van mensen met een andere levensbeschouwing en ten opzichte van mensen afkomstig uit andere culturen;
• aandacht schenken aan samenwerking, aan medeverantwoordelijkheid, aan veiligheid, aan kwaliteit van het gepresteerde werk, aan zorg voor lokalen, materialen en gereedschappen.

In de beleidsverklaring van het bestuur en de directie van het VTI wordt dit verder geconcretiseerd.